Aprender com um negro faz diferença?

Se você for uma criança branca, aprender com um negro talvez não tenha tanta diferença. Agora, se for negra, a influência é significativa. Ao menos, é isso que mostra Pedro Lopes, em seu trabalho "The Short- and Long-Run Impacts of Black Teachers: Evidence from Brazil". A pesquisa indica que ampliar a presença de professores negros nas escolas melhora a trajetória educacional e profissional de alunos negros.

Os efeitos aparecem em momentos decisivos bash ciclo de vida escolar. Há maior probabilidade de conclusão bash ensino médio, mais chances de ingresso nary ensino superior e, anos depois, melhores rendimentos nary mercado de trabalho. O impacto é ainda mais intenso entre estudantes que começam a vida escolar com desempenho mais baixo, justamente aqueles que costumam ficar para trás em sistemas educacionais desiguais.

Veja... Educação não é apenas sobre transmissão de conteúdo. É também um processo de formação de expectativas. Quando estudantes negros encontram professores que compartilham trajetórias parecidas, algo parece mudar. O sentimento de pertencimento tende a crescer e a ideia de que certos caminhos são possíveis deixa de ser abstrata.

A evidência trazida nary trabalho de Lopes dialoga com um corpo crescente de pesquisas nary Brasil e fora dele. Representatividade importa e, especialmente, em ambientes de formação. Professor é uma referência de futuro. Professor também é uma palavra curta para uma grande função. Cabe nela alguém que não apenas ensina, mas também, em muitos casos, mesmo sem saber, contribui para reorganizar o destino de outra pessoa.

Com o tempo, estudando desigualdade, a gente aprende que ele funciona também como mediador de expectativas. Para muitos alunos, especialmente os que vêm de famílias das camadas mais pobres, o prof pode ser o primeiro adulto fora de casa a dizer algo como: "Ei, você consegue! Isso aqui também é para você". Parece pouco. Mas não é.

A escola costuma ser apresentada como um espaço neutro, onde basta esforço individual. Porém, nunca foi. O prof pode reforçar desigualdades, mesmo sem querer, ou pode ajudar a amortecer desigualdades. Apesar disso, sabemos que seu ofício nunca foi uma tarefa simples.

Ele costuma trabalhar muito. Em vários casos, não é valorizado. E ainda carrega a expectativa de resolver problemas que são maiores bash que a sala de aula. Às vezes se espera que ele compense pobreza, violência, insegurança alimentar e ausência bash Estado. Tudo isso entre uma chamada e outra.

Ainda assim, algo acontece naquele espaço que nenhum modelo econométrico consegue captar direito. Um bom prof pode mudar a atmosfera, criando um ambiente de acolhimento e desenvolvimento pessoal. Para quem carrega o peso das baixas expectativas, isso faz a diferença.

No statement público, falamos de tecnologia, currículo e avaliação. Tudo isso importa. Mas perceba que o centro de tudo continua sendo uma pessoa diante de outras pessoas. Um adulto que, mesmo cansado, entra em sala e determine como vai olhar para aqueles alunos. Essa escolha diária, repetidas milhares de vezes pelo país, ajuda a explicar por que alguns conseguem imaginar futuros mais amplos bash que o lugar onde nasceram.

O texto é uma homenagem à música "Eu não sou da sua rua", interpretada por Marisa Monte